Śmiech życia i śmierci
Od osobistych historii po edukację do pamięci o okupacji, gettach i obozach koncentracyjnych.
Przemysław Grzybowski
Rok wydania: 2025
ISBN: 978-83-8294-399-3
W książce zostały opisane okoliczności występowania zjawiska śmiechu w czasach kryzysu społecznego związanego z wojną i okupacją. Dzięki wspomnieniom i świadectwom uczestników dramatycznych wydarzeń w okupowanej Polsce, gettach i obozach koncentracyjnych, oraz wyborowi utworów komicznych z czasów wojny i okupacji, czytelnik zorientuje się, jak istotną funkcję pełnił śmiech jako czynnik m.in. oporu, poprawiania jakości życia i kształtowania wspólnoty.
Autor przedstawia przykłady aktywności tzw. ludzi śmiechu podczas drugiej wojny światowej, w ramach twórczości kulturalnej, działalności konspiracyjnej, w folklorze ulicy oraz fragmenty historii osób zarówno znanych z kultury masowej (Adam Grzymała-Siedlecki, Marian Hemar, Anna Jachnina, Jerzy Jurandot, Aleksander Kamiński, Szymon Kobyliński, Janusz Korczak, Antoni Kroh, Kazimierz Krukowski, Bożena Krzywobłocka, Eryk Lipiński, Antoni Marianowicz, Marian Walentynowicz, Władysław Szpilman, Mira Zimińska-Sygietyńska i in.), mało znanych, jak i anonimowych, które rozśmieszając i śmiejąc się z innymi pomagały innym przetrwać wojnę i okupację.
Książka ta może zainteresować osoby pasjonujące się historią drugiej wojny światowej i Holokaustu w ujęciu międzykulturowym, zajmujące się edukacją historyczną związaną z miejscami pamięci narodowej, a także terapią śmiechem realizowaną z ofiarami kryzysów społecznych.
Opowieści w praktyce edukacji
Amelia Krawczyk-Bocian
Bydgoszcz 2025
ISBN 978-83-8018-701-6
ISBN 978-83-8018-702-3 (e-book)
.jpg)
Od autorki: "Oddaję do rąk czytelnika książkę niezwykle mi bliską. Z jednej strony zamyka ona cykl prac, którymi zapraszam do zanurzenia się w świat opowieści, zrozumienia jej istoty, znaczenia dla pedagogiki i edukacji. Z drugiej strony otwiera przestrzeń do wykorzystania opowieści w praktyce edukacji, ukazania jej wartości dla każdego człowieka. Po książkę mogą zatem sięgnąć nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, terapeuci, nauczyciele akademiccy, którzy dostrzegają możliwość wykorzystania jej podczas prowadzonych przez siebie zajęć dydaktycznych. To propozycja również dla tych wszystkich osób, które indywidualnie, w zaciszu własnego domu pragną odbyć podróż z opowieścią, zrozumieć otaczający świat i siebie samych w tym świecie". (fragment Wstępu)
