Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do treści
Przejdź do stopki - Kontakt
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Wyszukiwarka
Kultura Równości
Wersja kontrastowa
Wydział Pedagogiki
Wydział
Władze
Struktura i skład osobowy
Rada Naukowa
Strategia Wydziału
Komisje
Rady kierunków
Interesariusze
Podpisane Umowy
Historia i teraźniejszość
Dni Wydziału
Aktualności
Kontakt
Studiujący
Koła Naukowe
Harmonogram sesji
Biuro Obsługi Studentów (BOS)
Dział ds. Osób z Niepełnosprawnościami
Konsultacje
Opieka nad rocznikami
Pomoc materialna
Pomoc psychologiczna
Efekty uczenia się
Plany studiów
Treści kształcenia
Regulamin studiów
Studia podyplomowe
Praktyki pedagogiczne
Wytyczne dyplomowania na Wydziale Pedagogiki
Nauka
Obszary badawcze
Monografie
Czasopisma
Granty
Konferencje i seminaria
Kandydat
Efekty uczenia się
Oferta dydaktyczna
Plany studiów
Treści kształcenia
Wydział Pedagogiki
Wydział Pedagogiki
Aktualności
Aktualności
UKW
16 października 2023
Wręczenie dyplomów za działalność naukową w 2022 r. i listów gratulacyjnych
Współpraca
11 października 2023
Profesor Christopher Morphew gościem Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
UKW
19 września 2023
Zaproszenie do udziału w konferencji naukowej "O pedagogice i sposobach jej uprawiania".
UKW
24 sierpnia 2023
Żegnamy dr Krystynę Lenartowską
Współpraca
10 lipca 2023
Wydział Pedagogiki UKW będzie realizował projekt w Programie Fulbrighta
Uczelnia
07 lipca 2023
Żegnamy Doktora Wacława Gauzę
Nauka
27 czerwca 2023
Działania naukowe dr Agnieszki Kamyk-Wawryszuk dofinansowane w ramach konkursu MINIATURA 7
Nauka
16 czerwca 2023
Dr Karolina Goede laureatką Nagrody Marszałka w kategorii Edukacja
Rekrutacja
05 czerwca 2023
Nowy kierunek studiów: Socjoinformatyka
Studenci
01 czerwca 2023
Zwycięski filmik w konkursie "Wydział Pedagogiki bez spiny!"
UKW
31 maja 2023
Dzień Pedagogiki 2023 - audycja w Radiu Pik
Uczelnia
26 maja 2023
Dzień Wydziału Pedagogiki już 31 maja
Poprzednia
1
…
9
10
11
12
13
14
15
…
37
Następna
Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis i wykorzystanie.
Akceptuję