Miło nam poinformować, iż nakładem Wydawnictwa UKW pojawiła się nowa monografia dr Doroty Pufund.
"Książka podejmuje zagadnienie niezwykle istotne z perspektywy współczesnej pedagogiki specjalnej, pedagogiki inkluzyjnej i studiów nad neuroróżnorodnością. Autorka w centrum swoich dociekań stawia doświadczanie przestrzeni — zarówno szkolnej, jak i pozaformalnej — osób w spektrum autyzmu. Tym samym wpisuje się w nurt badań partycypacyjnych, które stają się współcześnie nie tylko postulatem etycznym („nic o nas bez nas”), lecz także metodologiczną koniecznością. W kontekście krajowego stanu badań monografia ma walor pionierski — jak słusznie zauważa Autorka we wstępie, w Polsce dominują wciąż ujęcia deficytowe, koncentrujące się na diagnostyce i terapii, natomiast pierwszoosobowa perspektywa osób w spektrum jest marginalizowana".
Autorce serdecznie gratulujemy.
